環境社会学2001 レポート課題

聞き取り調査をしよう


環境と暮らし・社会に関して,自分の興味あるテーマを決め,聞き取り調査をしてみましょう。テーマ,対象者は自由に考えてください。

★例1:祖父母など身近な老人に,昔の暮らしについて話を聞く
・ごみについて
・水の利用について
・食べ物について
・買い物について
・いつどこに住んでいたか(ライフヒストリー)

★例2:地元の自治会長さんに,地域の環境保全やリサイクルの取り組みについて聞く
・いつから自治会長をしているか
・自治会長として環境にどのようにとりくんでいるのか
・課題は何か
・自治会長をして意識が変わったことがあるか

★例3:環境活動に熱心な近所のおばちゃんに活動について聞く
・活動の内容は何か
・いつから活動に参加しているのか
・何がきっかけで参加するようになったのか
・環境に関心がない人についてどう思うか

★例4:小中学生に環境に関する興味がどのくらいあるのか聞く

★例5:地元の町役場の環境担当者に,環境行政について聞く


○1人に30分〜2時間くらい話を聞くようなイメージ。

○対象者は1人でもよい。多くても数人程度。

○聞き取りはヒアリングともいいますが,インタビューといった方がわかりやすいでしょう。自分が聞かれる立場になった場合を想像したらわかると思いますが,「環境について何か話してください」などと言われても,相手が何を求めているかわからないので,話しようがありません。何を聞きたいのか,あらかじめしっかり考えておく必要があります。
(→「調査技法についての手引」舩橋晴俊・古川彰編著『環境社会学入門』,文化書房博文社,1999,pp.240-254)

◆書式
○本文分量はA4レポート用紙で3枚以上とします。ワープロ可。
○本文とは別に,表紙を付けてください。表紙には,学生番号,氏名,レポート題名(調べたテーマをわかりやすく示すこと)を忘れずに記入して下さい。

◆まとめ方
○テーマ(聞き取りの目的):どんな関心を持って聞き取り調査をおこなったのかを書いてください。

○対象者(誰に聞いたのか);実名を記す必要はないですが,どのような人か(年齢,職業,立場など)ある程度わかるようにしてください。

○方法:どこで,いつ,どのくらいの時間,聞いたのか,など。

○聞き取り内容:相手が語ったことと,それを聞いた自分の解釈とは,できるだけ区別して書くようにしてください。

○わかったことのまとめ

○感想


◆評価の観点
・聞き取り調査がうまくいっているか
 ・テーマを自分なりに深めて,質問をうまく設定できたかどうか
 ・おもしろい内容を
・うまくレポートをまとめているか

◆提出期間:9/6(水)〜9/14(金)16時

◆提出場所:教務室前ポスト


☆その他,わからないことは遠慮なく相談して下さい。
E-mail: minoura@yamanashi-ken.ac.jp
ホームページ:http://www.yamanashi-ken.ac.jp/~minoura/


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